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王高庭 《天津市财贸管理干部学院学报》2014,(2):69-70
基础文明建设是高校精神文明建设的重要组成部分,但是现在大学生基础文明却令人担忧,存在比较严重的缺陷。笔者通过对高职院校学生基础文明现状进行分析,指出教育活动要成为每位入校学生的必修课程,明确阶段性教育目标与重点,同时要充分调动学校所有部门的积极性,积极配合,齐心协力,共同创造良好的育人环境。 相似文献
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