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1.
与学生一起去家访
甘素娟
《源流》
2006,(5)
家访,是教师联系家长,了解学生在家庭的表现,同时向家长介绍学生在校的情况,共同教育孩子的一种重要的工作方式;是联系学校,家庭和社会的纽带。在传统的家访中,多数是教师一个人去学生家了解情况。但我觉得,教师如果组织合适的学生一起去家访,让同学参与发言,对被访学生进行评价,能收到更好的效果。因为教师不一定能全面掌握学生在学校的情况,家长也不一定能了解子女户外活动内容。而朝夕一起学习、生活的同学却相互了解甚深。教师、家长不了解的情况,同学大都能知道。所以同学作出的评价大多数是正确的。
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