高校学生处分救济方式存在的问题分析

目前,因处分不当引起高校与学生之间的纠纷时有发生,根据新的《普通高等学校学生管理规定》,高校学生如对处分不服可以通过申诉或诉讼两种方式获得处分后的救济。但在救济方式的选择与操作中还存在许多问题,根据高校的管理特点以及处分的种类,为了更好的维护学生的合法权益,应进一步完善学生申诉体制,明确救济方式的选择,加强申诉与诉讼之间的衔接。     

高校与中小学校“教师聘任制”比较思考

当前，“教师聘任制”正在如火如茶地进行，结合高校与中小学校在教学与管理上存在的差异，应该有区别地看待和推行“教师聘任制”。高校应该进一步加快和完善“教师聘任制”，而中小学校应适当缓行。     

完善“以县为主”的农村基础教育投资体制

随着农村税费改革的推进,农村基础教育投资的统筹主体从原来的乡提升到县,但实践证明“以县为主”基础教育投资体制在推行中面临着许多问题,亟需进一步改革。建议将投资的统筹主体重心上移,明确各级政府的职责,稳定转移支付制度以适应农村基础教育发展的需要。