同一课题的两堂音乐课

下午第二节课，我兴冲冲地来到五（四）班。虽说一天下来已经筋疲力尽，在这节课后还要为学校艺术生上一个小时的专业课，因为今天的课《渔舟唱晚》是我在2001年全国获一等奖的课例所以没有认真准备，但我还是兴致勃勃地走进教室。