专科英语教学应注重英汉知识的差异

掌握英语语言知识和文化知识是能够顺利进行交际的基础，只有注重英汉语言知识和文化知识的差异，才能提高运用语言的能力。     

现代语言应用对图式理论的构建

图式理论的实质是指读者所拥有的背景知识和文本信息发生互动的过程。具体在英语教学过程中需要教师充分考虑文本和学生所拥有的背景知识两个因素,以激活学生大脑中的图式,提高其理解所学内容的能力。何为语言图式与文化图式,如何激活与构建图式、分析在英语教学中如何运用图式理论。