首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
综合类   1篇
  2007年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
就语文教学采用“探究学习”这一新的学习方式出现的问题(如探究的问题异化、泛化,方式单一化,目标绝对化等)进行了一番思考;总结出探究学习应处理好几个关系:如探究与接受的关系,自主探究与教学控制的关系等;提出了培养学生进行探究性学习的几点策略:一是巧设情境,激发探究热情;二是注重过程,体验探究乐趣;三是适度引导,强化探究效果;四是科学评价,增强探究信心;五是提供探究时空,培养探究习惯。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号