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随着社会经济的发展和社会变革的不断深入,学校德育遇到了前所未有的因惑,本文试从社会、家庭、学校等几方面进行剖析,提出了五种应时措施。 相似文献
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盛国清 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》1990,(2)
发展民族高等师范教育,提高少数民族地区的教师质量,这是发展民族教育的一项战略任务。新中国成立以后,党和政府十分重视民族地区的教育事业,同时也非常重视发展民族高等师范教育。目前,各少数民族聚居的省区已分别建立起了民族学院、民族师范学院、民族师范专科学校的系统层次,民族地区的教育事业有长足的发展。但是,由于社会主义四化建设的飞速发展,少数民族地区同国内先进的兄弟省区相比,经济与文化的差距显得十分突出。经济与文化的相对落后,人才的奇缺,成为明显的问题。少数民族地区的广大人民群众,有着迫切改变 相似文献
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