排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
盛宇波 《江苏教育学院学报》2014,(4):27-28
文章从康普顿实验结论出发,从理论上深度分析了产生康普顿效应的微观物理机制.此外,文章将康普顿效应与另一种常见的光电相互作用——光电效应进行比较,旨在加强学生对这两种效应产生机理的理解,启发学生独立思考,提高学习能力. 相似文献
1