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秦翠娥 《太原理工大学学报(社会科学版)》1989,(2):59-61
线性代数是学习各专业的一门重要的基础理论课,是自然科学的有力工具,也是掌握现代科学技术的必备知识。那么,怎样才能教好线性代数呢?下面谈几点个人的体会。 相似文献
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