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大学生自我效能感的特点及其培养   总被引:5,自引:0,他引:5  
从大学生自我效能感的现状、成因进行分析,并提出相应的培养方法和措施.认为:自我效能感的高低与学生的学习及身心健康密切相关.大学阶段是个体成长过程中非常重要的时期,有意识地增强大学生的自我效能感是当前高校管理工作的重要任务.  相似文献   
2.
文章针对郑祖康教授提出的第一类销售扩散模型,给出了参数的矩估计,考察了估计的存在性,并通过Monte-Carlo模拟数例说明本文方法的应用.  相似文献   
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