二手房消费者特征的相关性分析——以成都为例

采用问卷调查和实地访谈相结合的方法,以成都市民二手房消费意愿为研究对象,利用SPSS软件和交叉性分析二手房购买群体特征,结果显示:(1)购买群体主要为23～35岁在企业工作的单身中青年,购买力低,为自住需求;(2)家庭收入和家庭构成不同导致购买力差异;(3)文化和职业导致社会聚集,影响住房区位选择;(4)文化与年龄差异对二手房偏爱不同。最后为国家政策的制定和二手房中介营销策略的细分提出参考性建议。     

让生活走进作文

语文教学中,一提起作文,很多学生就头痛。作文敷衍了事,抄作文工具书的现象十分严重。作文课上,四、五十个学生,写着同一件事情,题目雷同,表达不力,缺乏深度。一写好人好事,就写搀扶盲人过街、拾金不昧。长此以往,学生的作文得不到提高,教师批阅文章也觉得味同嚼蜡。究其原因,是由于学生的生活阅历太浅,生活积淀太少。然而作文就是要用语言文字来浓缩精彩纷呈的生活,所以,说生活是作文之源。