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童明英 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》1980,(2)
我国古代杰出教育家孔子的教育方法,是我国古代教育史中的一份珍贵的遗产,很有研究的必要。但是过去流传这样一种看法:教育方法是由教育方针和教育内容决定并为其服务的。孔子的世界观是唯心主义先验论,他的教育思想是为没落奴隶主阶级服务的,因此他的教育方法也必须全盘否定。如果谁肯定他的教育方法,谁就犯资产阶级的“抽象继承法”之嫌。在论及孔子的教育方法之前,对这种似是而非的观点有必要加以澄清。孔子的基本政治 相似文献
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