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1
1.
激励学习的艺术
罗伊·桑德森
《人力资源管理》
2014,(4):18-19
人并非总会主动地学习,这一点是毫无疑问的。作为职场中的教学者,我们每天都面临这样的挑战:尽最大可能地为职场人士提供最有意义的教学材料和学习内容。难吗?是的。但回报却是巨大的。
相似文献
2.
怎样激励员工“充电”
罗伊·桑德森
《职业》
2014,(13):38-38
企业中的大部分员工并不会去主动地学习,而是依靠企业培训者来进行自我充电。针对员工的这种特性,职场中的培训者每天都绞尽脑汁,思考如何激励员工学习。
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