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罗四清 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(1):134-135
为了贯彻落实中央16号文件精神,做好教育部今年24号令的实施工作,解读最新政策精神,进一步探索和研究辅导员队伍建设的有效途径和难点问题.本文仅就辅导员对自身工作的认识和理解,谈谈自己的看法,以便交流. 相似文献
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