《红楼梦》人物情绪描写论略

在现代心理学范畴里，情绪和情感是两个概念。象愤怒、恐惧、狂喜、悲哀这类突然发生的短暂而强烈的情感，称为情绪。情绪比情感强烈，具有较多的冲动性和明显的外部表现。现代心理学把快乐、愤怒、悲哀、恐惧作为最基本的原始情绪。《红楼梦》里人物情绪波动的涟漪，是古今中外文学作品中描写人际关系情绪传递的精华和无与伦比的艺术再现。让我们看《红楼梦》里的变形人模大奶奶的情绪——生气，它象天方夜谭中魔瓶的魔鬼一样，窜出来好一副吓人的面孔，缩进去又无影无踪。这埃大奶奶平时靠着溜须拍马凤姐、尤氏，得些资助方能度日。不料却…     

从“宝玉挨打”看《红楼梦》构织情节高潮的艺术

一、高潮是平时潜伏的多种矛盾交织汇聚的必然“宝玉挨打”是公认的《红楼梦》的四大高潮之一。它和王夫人抄检大观园，锦衣军查抄宁、荣两府，苦绝珠魂归离很天一样，是多种潜伏已久矛盾交织汇聚的必然波澜。这一波澜兴起与跌落的全过程反映了《红楼梦》构织情节高潮的艺术。剖析“宝玉挨打”，即可看出由下述矛盾交织汇聚而成：父与子卫道与叛逆之间积蓄已久的矛盾。主奴之间金钥与王夫人、琪官与王爷之间的矛盾。因为金钥投井和演官失踪直接牵连宝玉，构成触发贾政盛怒的原因。贾府与忠顺王府之间亦即统治集团内部的矛盾。两府素无来往，…     

人文素养也是生产力

职业技术教育培养高技能人才,教育的灵魂是培养创新能力,它最初依赖直观判断和形象思维。人文素养教育的第一层面就是培育直观判断和形象思维,第二层面是培育理性思考逻辑思维。人文素养教育主要是通过文学（包括诗歌、散文、小说、戏剧）、