浅析初中语文作文教学策略

初中阶段是同学们打好基础,构建知识体系的关键时期。对语文教学而言,作文能力的培养,就是促进同学们知识与能力提高的重要环节。作文教学应当指导同学们学会用文字表达自我情感,提升语文素养,提高语言运用能力。新的教学要求下,初中语文教学更加注重培养学生们的人文素养,对作文教学予以充分的重视。但在当前的作文教学中仍然存在着一些问题,阻碍着同学们写作能力的提高。本文就此展开简要探析并提出相关策略,希望对提高初中作文教学的效果有所帮助。     

延安时期讽刺漫画的转向

抗战发生后，一批国统区漫画家来到延安，他们在热情歌颂抗战主题的同时，也用讽刺漫画作武器，批评延安社会的一些消极现象。延安整风运动前后党中央对漫画艺术的指导，使延安漫画家实现了政治和艺术的转变，并使延安讽刺漫画的风格发生了转变。     

解放战争时期华中地区的妇女动员——以苏北、苏中解放区为中心

解放战争初期,由于中共在华中地区的宣传动员不力,当地农村妇女参与革命的热情不高。中共通过一系列有效措施,成功地动员了大量农村妇女参与到革命队伍中。农村妇女们有力地支持了解放区的各项革命活动,从而保证了解放战争的最终胜利。