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翁朝阳 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(12):224-226
在五年制大专院校体育教学中,部分学生因自身身体素质差以及自卑、抑郁、焦虑、恐惧等心理因素,产生了负性情绪,影响了教学效果和教学质量。本文探讨了五年制大专院校体育教学中常见的负性情绪以及应对方法,期望能提高大专院校体育教学水平,改善学生的心理健康。 相似文献
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翁朝阳 《长江大学学报(社会科学版)》2009,32(4)
中国武术源远流长,蕴含着丰富的文化和美学内涵,影响着中华民族的价值观、伦理观.研究武术的含蓄蕴藉特性及其文化根源,对现代社会灌输、重塑和谐与自然的人本审美价值,对整个社会的和谐健康发展将起到积极的作用. 相似文献
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