新建地方高师院校开放式实验教学的实践与探索

结合太原师范学院近年来在开放式实验教学中取得的经验和存在的问题,提出了对于像太原师范学院一样,新合并建立的"立足地方"的本科师范院校都可以借鉴操作的,构建开放式实验教学运行体系的思想和实施办法。     

管涔山植被及其利用

<正> 管涔山是山西省北部主要的山脉之一,位于宁武、五寨、岢岚、静乐等县的交界,约在北纬38°30′—39°02′,东经111°46′——112°54′之间。本区是我省重要的林木基地之一,有“华北落叶松故乡”之称,其主峰芦芽山周围地区又是我省最大的以保护野生动物褐马鸡为主的自然保护区;同时,管涔山又处于自然地理的温带与暖温带分界线上,所以对管涔山植被的研究有着重要的产生实践和理论意义。     

山西种子植物区系特征简析

<正> 山西省地处黄土高原东部黄河中游地区,属属温带一暖温带、半湿润一半干旱大陆性季风气候,年均温3—14℃,一月—16—-2℃,七月19—28℃,无霜期120—210天,年平均降水量350—700毫米。由于其南北跨度较大,全省南北气候差异十分显著。又由于地质运动和流水切割,全省地貌类型多种多样,十分复杂。这些环境因素构成了山西种子植物分布的重要地理背景,使山西种子植物区系有着明显的特征。     

高师本科“1+n”化学实验教学体系探索与实践

围绕新时期社会对化学人才需求的目标和特点,在"夯实基础,发展能力,突出个性,适应社会"的指导思想下,探索了"1+n"本科化学实验课程新体系的设置、内容、运行等环节,并取得了良好效果。