农村留守儿童的教育与发展探析——以安徽阜阳地区为例

在简述安徽省阜阳地区农村留守儿童调查现状的基础上,分析了当前我国农村留守儿童的教育与发展问题,主要表现为缺乏父母关爱、隔代教育的畸形关爱、社会不良行为影响,导致留守儿童教育工作面临严峻的挑战.阐述了当前我国农村留守儿童教育与发展对策：加强学校寄宿管理建设,加强师德师风建设,加强校园文化环境建设,强化家庭教育建设.提出了促进农村留守儿童教育发展的建议与构想：加大经费投入,完善基础设施;扩大师资队伍建设;发挥政府职能作用,构建家校一体的教育网络;贯彻落实《未成年人保法》,保障留守未成年人权益;构建农村留守儿童教育的新模式.     

提高文化活动参与性加强和改进基层军营文化建设

我军正大力倡导基层着力搞好军营文化建设，为我军新时期军事变革服务。本文就军队中加强文化活动的意义及增强吸引力的方式对提高文化活动参与性，加强和改进新时期基层军营文化建设作了阐述。     

创新环境下的金融风险管理探讨

我国金融行业的发展趋势就是金融创新，它在带给金融业新的活力的同时，也带来了新的金融风险。本文通过对创新环境下的金融风险管理进行分析，对加强金融风险提出了几点建议。     

新管理范式与地方政府创新研究

地方政府创新是推动政府改进公共管理和公共服务并提升政府绩效的重要手段之一,传统局部创新逻辑不再适应地方政府创新需求,而遵循系统创新逻辑的全面创新管理范式与地方政府创新具有内在的一致性,可以应用到地方政府创新实践中来。基于全面创新管理范式的地方政府创新,应围绕服务性治理理念,立足于全要素、全时空、全员三个层次的创新,以及全面协同网络的构建。     

基于构建双师师资队伍前提下的教师岗位设置与聘用探析

双师的内涵发生了几次演变,在把握好现今双师内涵和文件精神后,反观高职院校的双师师资队伍建设的情况,会发现存在一定差距.做好教师岗位设置和聘用管理工作,对激励高职院校的青年教师、构建双师型师资队伍将起到重要作用.     

制度变迁视角下的中国-东盟国际会计趋同

中国-东盟国家在进行国际会计趋同之时,陷入了趋同进度相对缓慢、大部分国家的会计准则与IFRS仍存在一定差异、部分国家的会计准则执行效果欠佳或无法得到执行的困境。从制度变迁的角度来看,发展中国家作为经济人在决策过程中存在的问题,会计准则变迁的路径依赖问题,会计准则变迁的效率与安全的冲突问题是关键所在。对此,IASB要制定相应对策,中国-东盟国家也应正视完全趋同的进度。     

对运用定量分析方法认识档案价值的几点思考

本文对在档案价值认识研究领域中运用定量分析方法的可行性及必要性进行了思考,举例了主要的定量分析方法在档案价值认识研究中的应用,并指出在运用定量方法认识档案价值时需注意的问题。