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针对目前材料学科本科生专业技能较差现状,研究了通过确立正确培养目标,完善课程体系建设,学生参与课外科研小组,举办专题知识讲座,开展学术讨论,撰写读书报告等措施提高学生专业技能途径,取得了良好的效果。同时指出了此种提高专业技能培养模式中存在着指导教师业余工作量大幅度提高,学生参与科研小组需寻求科研项目支撑等问题。因此只有在科研项目搭建的平台基础上才能完成本科生专业技能的进一步提高。  相似文献   
2.
新建本科院校在学科、专业、团队和平台等方面基础薄弱,在"双一流"战略背景下,以培养应用型专门人才为导向,正在践行一条不同于传统大学的新道路.作为新建本科学院,西安建筑科技大学资源工程学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把握内涵式发展导向,深化教育教学改革,创新人才培养机制,在新建本科院校的发展过程中进行了有益探索,围绕矿业工程学科,依托"学科-专业-平台-团队"一体化建设理论框架探索发展,取得了一定成绩,对促进新建本科院校实现特色发展、建立科学有效的内部质量保障体系有较好的借鉴意义.  相似文献   
3.
由于科技的进步与生产力的发展,当代企业已经成为聚集大量资源要素、管理极为复杂的系统,这就要求引入综合管理手段对各个管理环节加以优化和整合,全力协调和处理好各类管理关系,这样才能促进各种资源要素的最合理配置,实现企业在市场竞争中整体实力的最大化。本文从行政、党务、纪检、工会、后勤等五个方面对如何加强企业综合管理工作进行了论述。  相似文献   
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