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胡屹辉 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2003,28(4):103-104
高校社科学报要有一个明确而科学的定位。其性质定位是学术性 ,体现在求真、求新和求深上 ;其层次定位可划分为“顶尖层次”、“高级层次”和“普通层次” ,这实际上是一种心理上的认同和参照 ;其内容定位就目前来说 ,还是要在综合性中求变化、求特色 ;其对象定位包括作者对象和读者对象 ,要从提高学报的质量和社会效益等方面来确定。 相似文献
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