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在现代文明日趋多元的发展历程中,音乐作为一种重要的辅助形式,在大学生综合素质教育领域内,有着极其积极地辅助教育作用。音乐的形式在大学生集体主义培育、道德品质培育、心理完善培育、人生理念培育、健康体魄培育等多个切入点都有着不可替代的必要性。通过对大学生综合素质教育的实践和研究,对音乐形式在其中的具体运用和拓展,可以达到更深意义上的教育提升。 相似文献
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