从教学实习透视师范院校英语教学存在的问题

师范院校的英语教学应该在教学理念和教学方法方面有其特殊性,应该培养学生的英语教学能力和教育研究能力。但是从学生的实习情况来看,现在师范院校的英语教育在课程设置、教学方法等方面仍然存在着一些问题,尤其是对师范性的理解不足,需要加强和改进。     

先秦诸子散文的审美特征

先秦诸子散文,为中国散文奠基。独抒新见,立一家之“说”;风格各异,成一家之“体”;情采纷呈,显一家之“文”:是千恣百态的先秦诸子散文表现的鲜明审美特征。     

唐宋散文摇曳生辉的形态美

唐宋散文,在先秦诸子散文独立文体、秦汉魏晋南北朝散文拓宽种类的基础上,更加扩展、丰富、充实了散文的内容与形式,从内容与形式的统一中,呈现出极为鲜明丰满的优雅、崇高、悲剧、喜剧四种美的形态,标志着中国古代散文由奠基、过渡到新的繁荣并趋于成熟。     

基础教育课程改革对高等师范英语教师的要求

高等师范院校是培养中小学教师的摇篮,其培养人才质量的好坏决定着中小学教学的成败。目前,中小学英语教学在教学指导思想、教学基本理念、教学方法、教材使用、评价方式等方面都发生着巨大变化,然而,师范院校的英语教师对基础教育改革仍然有些无动于衷,这将直接影响到师范院校英语专业毕业生的教育教学能力和从业能力,所以迫切需要大学英语教师转变观念,主动适应人才培养的新要求,以造就合格的中小学教师。     

以“三个代表”为指导,做好高校人事工作

“三个代表”是指导我们作好人事工作的强大的理论武器。人事工作者要在“三个代表”的指导下,不断提高自身素质,做好高校人事工作。     

我国高等教育事业中若干哲学误区

要和谐健康地发展我国高等教育事业,就要高扬马克思主义的哲学理论旗帜,坚持唯物辩证法的发展观,澄清形而上学、烦琐哲学所导致的若干哲学误区:重大而全,忽视特色学科;重文凭、职称,忽视课堂品位;重本本主义,忽视真知灼见;重烦琐管理,忽视校风建设。