探析老校区可持续发展中的道路改造问题

老校区的道路改造问题是老校区改造中一个重要而突出的难题。本文坚持以人为本的可持续发展观点,对老校区道路改造过程中道路的交通组织、地下管网、道路景观等问题进行了分析探讨。     

认识数学感悟数学

学习数学应认识到数学与实际问题有着密切的关系,许多实际问题都可以通过数学建模解决;学习数学必须领悟数学思想,掌握数学方法,培养数学思维。当代大学生应具备应用数学成果的能力。