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胡竞 《河北理工大学学报(社会科学版)》2013,13(4)
目前大学生普遍喜欢看美剧.美剧以其炫目的场面、跌宕的情节、地道的美音深深吸引了众多大学生.针对这一现状,探索通过美剧提升大学生英语听说能力的策略,并在实践过程中检验和反馈,得出通过看美剧能有效地提升大学生英语听说能力,具有一定可行性. 相似文献
2.
胡竞 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2013,(2):136-140
情感因素对学生英语听说能力的提升有重要作用,但本文调查显示,目前大学英语教学中对情感因素的重视不够。本文将质化和量化的研究方法相结合,抽样对50名学生进行采访和个案分析,并统计数据。揭示了影响学生听说能力提升的主要情感因素为:自尊、动机、焦虑、盲从和移情,并分析了这些情感因素在英语教学中的作用,在此基础上根据教学实践提出相应建议。 相似文献
3.
胡竞 《长江大学学报(社会科学版)》2014,(4):111-113
随着近几年移动设备和无线上网的普及,利用智能手机、平板电脑等电子产品可以实现随时随地学习。对大连3所独立学院的学生进行问卷调查,了解学生将手机用于移动学习的现状,发现其中存在的问题,并寻找解决途径,能为在大学英语教学和自主学习中应用移动学习提供借鉴。 相似文献
4.
在过去的许多年里,无论是企业机构还是事业单位在自身建设与管理中忽略了人事档案管理的作用,人事档案记录了一个组织机构的所有成员详细信息,对单位内部人力资源结构优化、人员管理及内部控制起着重要作用,意识到人事档案管理的作用,并找到相应的对策加以解决,对单位建设及发展以及对社会的稳定都具有重要意义。 相似文献
5.
胡竞 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2012,(2):161-163
学生的综合运用能力,特别是听说能力,是大学英语教学的重要目标。良好的听说能力有助于学生在未来的工作中有效的交流。通过调查目前高校学生听说能力的现状并结合学生提升听力困难的原因,提出多种提高学生英语听说能力的方法,以其对非英语专业学生听说能力的培养有所启示。 相似文献
6.
绩效管理与绩效考核 总被引:5,自引:0,他引:5
胡竞 《河北工程大学学报(社会科学版)》2003,20(1):86-86,F003
针对国内企业对绩效考核和绩效管理本身的认识偏差 ,介绍两者的差别与联系。提出应从绩效考核转变为绩效管理 ,并将绩效管理归纳为六个步骤。 相似文献
7.
胡竞 《山东理工大学学报(社会科学版)》2014,(1):62-65
李清照与狄金森分别被誉为中国和美国文学史上最杰出的女诗人。她们二人现实生活中的爱情经历不同,但都对美好爱情有着追求与向往,二人用自己的方式述说对爱情的真切感受。同是表达爱意,李清照含蓄委婉,而狄金森大胆直白。在意象选取上,李清照选取的意象含蓄,发人深思,多用日常生活中的事物并赋予深层次含义,尤其善用"花"这个意象;而狄金森选取的意象简单明了,灵活多样,富有想象力。通过对二人爱情诗的对比,可以在中西方文化差异的背景下找到二人共同的女性意识,引起人们对爱情的共鸣与思索。 相似文献
8.
胡竞 《长春理工大学学报(高教版)》2012,(9)
针对大学生听说能力现状,基于教学大纲及社会对学生听说能力的要求,提出听说领先的大学英语授课模式,并以大学英语一个授课单元的授课实践对其加以阐释。同时概括了听说领先的大学英语授课模式的一些基本策略和原则。 相似文献
9.
本文简要论述了生产力可持续发展和生产力跨越式发展的关系。 相似文献
10.
“两路”精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,孕育于修筑和养护川藏、青藏公路的伟大实践,传承于当今交通运输事业日新月异的伟大时代。“两路”精神以“一不怕苦、二不怕死”为信念引领,以“顽强拼搏、甘当路石”为实践保障,以“军民一家、民族团结”为坚实依托,成为实现少数民族地区大发展大繁荣以及中华民族伟大复兴的重要精神支撑。新时代,要深刻领会和贯彻习近平总书记关于“两路”精神的重要论述,不断丰富和发展其时代内涵,为交通运输业的发展和中华民族伟大复兴梦的实现注入强大精神动力。 相似文献
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