甘肃永登方言中的少数民族语言现象

永登县历史悠久, 是通往河西走廊的门户。在历史上, 永登汉族与当地的藏、蒙、满、回等少数民族长期杂居, 形成了独具特色的方言。本文从语音、语法的角度, 对当地汉语方言中的少数民族语言现象进行了论述与分析。     

时间副词在对外汉语教学中的句法语义分析

在汉语作为第二语言教学实践当中,时间副词是语法教学中的一个重点。文章拟从几组重点时间副词进行探讨:表示动作发生早晚的时间副词;表示动作进行的副词;表示动作或状态持续的副词。     

永登方言语音分析

汉语方言是研究汉语语音史的重要材料,作为兰银官话分支的永登方言,由于其具有汉民族与当地少数民族的杂居历史,故在语音特征上别具一格。本文通过对当地方言语音系统的辨识,阐释了永登方言声韵调的基本特征以及与普通话在语音方面的差异。     

古医籍考证中的因音求义法

本文从训诂学的角度,阐释了“因音求义”在研究和考证中医典籍中的具体运用方法及其现实意义     

频度副词在第二语言教学中的应用分析

在汉语作为第二语言教学实践当中,频度副词是语法教学中的一个难点。本文拟从以下几方面进行探讨:频度副词单独成类的必要性;频度副词的内部分类及语义分析;非母语学生在汉语习得过程中的频度副词偏误分析。     

浅谈朗读在现代汉语教学中的作用

我们知道,汉语教学同所有语言学课程一样,离不开“读”和“写”.但在实际教学工作过程当中,这个“读”往往被理解为“阅读”,也就是默读。朗读作为一种教学形式,已越来越被忽略,这其实是汉语教学中的一大损失。下面笔者将对朗读这种教学形式在汉语课程中的作用提出自己的一些浅显看法,希望能与从事汉语教学工作的同仁们一起探讨。     

永登方言的少数民族语言痕迹与文化现象

永登县历史悠久,是通往河西走廊的门户.在历史上,永登汉族与当地的藏、蒙、满、回等少数民族长期杂居,形成了独具特色的方言与文化.本文从语音、语法以及文化的角度,对当地汉语方言中的少数民族语言文化现象进行了初步探讨.     

程度副词在对外汉语教学中的句法语义分析

在对外汉语教学实践中,很多程度副词虽然基本语义和语法功能有很多共性,但在句法语义语用上存在着很大的差异。有必要针对留学生习得汉语程度副词的情况,对程度副词在第二语言教学中的句法语义进行简要分析。