地方高校高质量发展之课程改革——以大学物理为例

探讨了地方高校高质量可持续发展的课程改革,以大学物理课程为例。物理教学在地方高校的高质量可持续发展中起着重要的作用,而课程改革则是提升教学质量和激发学生潜力的关键。在新的高考制度下,针对不同基础的理工科学生,大学物理课程实施差异化教学变得尤为重要。提出因材施教的具体改革策略,旨在有效提升地方高校公共基础课的教学质量,培养学生科学素养和创新思维,为学生的专业学习和职业生涯打下坚实的基础。     

LED照明光源前景展望

介绍了LED的光原理和特性,分析了LED照明的现状,并对其广阔的前景进行了展望。     

纸币序列号提取与识别方法研究

通过对人民币序列号的研究,提出了一种基于投影法和BP神经网络的纸币序列号识别方法。算法步骤包括对纸币图像进行二值化、边缘检测、倾斜校正、序列号定位、序列号分割和特征提取,算法最后利用BP神经网络对纸币序列号进行识别。实验结果表明,该方法不受纸币倾斜影响,对图像背景要求不高,平均识别率达到了99.375%。     

基于Matlab的工科专业基础课的教学改革的探讨简

针对工科专业基础课程的主要特点,本着注重专业基础课程知识的广阔的工程背景,在教学过程中更加有力地加强实践教学环节,采用MATLAB这一工具进行形象、直观的可视化计算机模拟与仿真实现,将学生从繁琐的数学运算中解脱出来,可以激发学生更大的学习兴趣,从而改进和提高教学质量。最后针对当前教学过程中存在的一些问题提出未来教学改革的方向。     

二元光学综述

综述了二元光学技术的基本原理、产生、发展及二元光学元件的设计、制作方法及其误差分析和应用。     

基于支撑矢量机的纸币序列号识别

在完整分割序列号的基础上,将所有字符图像分为训练数据和测试数据,以字符图像本身作为特征,利用支撑矢量机进行训练和识别。利用分类器对两种不同的策略进行了实验（即字母和数字混合识别;字母和数字分别识别）,结果表明,后者不但在时间上有所缩短,而且识别率更高,是更为可取的方法。     

电子技术基础教学方法新思路

电子技术基础是工科电类专业的一门重要的专业基础课,为了与二十一世纪高等教育制度接轨,实现真正的素质教育,必须对原来的教学方法进行改革,探索新的教学思路。根据电子技术基础教学实践,提出了其教学的新方法。