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苏佩文 《广西大学学报(社会科学版)》1991,(3)
教材供应是一项艰巨、细致、时间性很强的繁琐工作,它受到学校的专业设置、教学计划、招生人数、课程安排、出书时间等因素的制约。为了保证“课前到书,人手一册”,各高等学校教材管理部门对教材供应,做了大量的工作,取得较好的效果。课前到书率大部分高校已达到90%~95%左右。但在做好教材供应的情况下,对于如何减少教材积压、报废,发挥教材资金的经济效益,却研究不够,以致造成教材的大量积压和报废。有的高校积压的教材金额高达几十万元,少的也有1~2万元。大量教材积压,给库房造成很大的压力,同时,带来沉重的经济负担。 相似文献
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