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苗恒丽 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2001,14(Z1):29-30
如何实施人文素质教育是当前教育界探讨的热点问题.本文结合教学实践,对大学英语教学过程中实施人文素质教育的可能性进行了分析,提出了更好地在英语教学中开展人文素质教育的几点体会. 相似文献
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苗恒丽 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2000,13(2):69-72
语言既受文化的影响,也反映文化,学习一种语言必须学习、了解它的文化。文化差异常常引起语言的歧义,所以在语言教学中要加强对语言文化背景知识的宣讲。 相似文献
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