走出高等教育模式的困境

在面向21世纪的中国高等教育改革中,传统的专才教育模式及培养“高级专门人才”的目标,已无法适应当今世界科技进步和经济发展的需要,由此素质教育已成为人们的共识。近年来,创造（创新）教育又在教育界引起大家的广泛关注,并进行了大量的研究与实践。本文分析了三种教育模式的关系,阐明应确立“半成品”（毛坯）的培养目标,摘掉教育工作的“三张皮”,从而真正走出高等教育模式的困境,为社会培养出创造型、创新型的高素质人才。     

中国在东南亚危机中和平崛起

走和平崛起的发展道路,是社会主义中国的历史性选择.中国长期奉行睦邻友好的政策,积极发展与东南亚各国的关系,不仅改善本国周边安全环境,而且推动与东盟国家的关系上升至"面向和平与繁荣的战略伙伴关系".尤其在面对各种危机时,中国政府和领导人本着对地区事务高度负责的态度,积极妥善快速应对,这从一个侧面展现了中国和平崛起的大国风范.