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为了解在校大学生生活质量自我评价情况及其影响因素,采用世界卫生组织生活质量测定量表(WHOQOL-100)对南京市某高校469名大学生进行问卷调查。研究表明,大学生生活质量自我评价存在显著的性别和年级差异,并受家庭所在地和父亲文化程度的影响。据此,建议相关部门重视大学生生活质量问题,针对不同性别、年级的大学生加强教育、管理和服务,以有效改善大学生的生活质量。 相似文献
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