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荆宁宁 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2008,10(4):48-50
通过分析工程项目设计团队的组成、知识角色和知识需求,研究了项目团队的知识流,构建了项目设计知识流模型和项目团队内、外部知识流模型,认为知识流的驱动力是知识需求,其概念中包含知识流动和知识处理的内容,知识流动方面主要包括知识的内容、载体、节点、流动路径和方向等属性;知识处理控制着知识流中知识的类别、流量、流动路径和方向,以及知识转化、合成、创新和积累的效率。 相似文献
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本文应用模糊数学方法建立了本科毕业论文的模糊综合评价系统。运用专家调查法及 AHP法设计了毕业论文综合评价的指标体系,确定了指标权重;运用模糊评价方法对毕业论文进行综合评定,然后运用模糊聚类分析法确定毕业论文的等级。 相似文献
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