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莫笔生 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2003,3(1):91-92
中专学校归并本科高等院校管理改组为职业技术学院以后 ,原有教师必须充分认识和把握高职教师的角色内涵 ,把握高职教育培养目标及模式特点 ,认清高职教育的国际化趋势 ,明确本科高职教育自身定位 ,才能找准目标、明确方向 ,逐步形成与高等职业教育相适应的知识能力结构 ,跟上时代前进的步伐。 相似文献
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莫笔生 《重庆交通大学学报》2003,3(1):91-92
中专学校归并本科高等院校管理改组为职业技术学院以后，原有教师必须充分认识和把握高职教师的角色内涵，把握高职教育培养目标及模式特点，认清高职教育的国际化趋势，明确本科高职教育自身定位，才能找准目标，明确方向，逐步形成与高等职业教育相适应的知识能力结构，跟上时代前进的步伐。 相似文献
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