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精细化管理在高职班主任学生管理工作中的应用是一个备受关注的话题。随着教育领域的不断发展,高职教育也迎来了新的挑战和机遇。在这个背景下,高职班主任的学生管理工作变得愈加重要。本文将探讨精细化管理在高职班主任学生管理工作中的应用,以及其在提高学生综合素质和学校发展方面的作用。通过深入分析不同方面的观点和证据,讨论精细化管理如何为高职教育带来积极的变革和影响。 相似文献
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歌剧音乐的美学特性 总被引:1,自引:0,他引:1
葛敏敏 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2002,15(4):170-171
歌剧作为西欧音乐文化的重要组成部分,具有情节化,人物化,性格化的美学特征,分析了歌剧音乐是全声乐体裁,全器乐体裁和歌舞结合的音乐特征,阐述了歌剧是具有很强文学性的作品。 相似文献
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葛敏敏 《淮海工学院学报(社会科学版)》2002,(4):170-171
歌剧作为西欧音乐文化的重要组成部分,具有情节化、人物化、性格化的美学特征,分析了歌剧音乐是全声乐体裁、全器乐体裁和歌舞结合的音乐特征,阐述了歌剧是具有很强文学性的作品. 相似文献
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葛敏敏 《创新创业理论研究与实践》2021,4(4):101-102,105
智能技术创新已成为教师教育专业发展的新途径,利用数字化手段突破高校、政府、中小学(U-G-S)三位一体的模式具有重要意义."U-G-B-S"教师教育协同创新模式基于时代背景与实践基础,深耕于"互联网+教育",在"协同创新"的理念指导下形成以"政府政策导向、高等师范院校主导、互联网公司技术支持、基础教育应用反馈"的优秀师资人才培养模式.通过成立数字化的教师教育发展中心、线上线下混合模式教师教育培训项目、建立数据研究中心等实施路径加强产学研的一体化,并在资源整合共享、教育公平等方面取得一定的成效. 相似文献
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