中学语文语法教学现状及对策探讨

众所周知,语法对学生语文素养的提高有很大的促进作用.因此,加强语法教学应成为目前中学语文教师的使命.在实际中,语法教学虽得到了关注,然而,也是困难重重.一方面,教师的教学方法陈旧老套,另一方面,学生的学习目标不明确,动机太弱.教师要提高语法教学效率,就要确定学习内容,并与阅读、写作、口语交际教学相结合.同时,辅以一定量的练习.总之,中学语文语法教学目前尽管处于摸索阶段,成果还不多,但是,随着人们对语文语法教学的逐渐重视,中学语文语法教学一定会朝着更高效的阶段发展.