工科院校工程素质教育

进入 2 1世纪 ,中国成为全球重要的生产中心的趋势日益明显 ,市场迫切需要一大批高素质的工程技术人才。因此 ,为应对这种挑战 ,加强工科院校工程素质教育就成为当前面临的紧迫任务。本文就提高工科院校的工程素质教育的对策进行了探讨 ,提出了一些新的设想和建议     

如何培养学生的学习与研究能力

学习与研究的最高目标是发现与创造 ,教育的目的在于培养学生的独立学习和研究的能力 ,尤其是创造能力。本文从学生学习和研究的具体特点出发探讨了如何有针对性地解决他们在实际中遇到的问题 ,从而采用符合认识规律的教学方法培养和提高学习研究问题的能力。