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农村、城市经济体制改革的实践经验、使教育体制改革得到这样的启示:“工业有工业的特点,农业有农业的特点,具体经验不能搬用,但基本原则是搞责任制”.为了深化教育体制改革,克服高校机关中职责不清、效率低、忙乱等弊端,根据高校机关工作的性质和特点,应当在高校普遍建立和推行机关工作岗位责任制.  相似文献   
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