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植物学实验教学改革探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
植物学是生态、农学、林学等生命科学类专业的基础课程.具有很强的基础性和实践应用性,作为其重要组成部分的实验教学则是培养学生组织能力、创新能力、团结协作精神等综合素质的有效途径。文章分析了传统实验教学中存在的弊端,作者通过亲自参与实验教改环节,提出实验教学改旱应从实验内容、形式、课时数、准备环节及实验考核方法等方面进行改革。 相似文献
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