瑞吉欧教育中的师幼关系及其启示

瑞吉欧教育体系是来自于意大利的文化,它的教育理念和教育实践所反映的精神正是世界各国学前教育工作者所共同追求的东西。瑞吉欧教育形成了以儿童、教师、家长、社区相关人员为主的"团体中心"。瑞吉欧教育体系中师幼关系对我们的启示:强化教师的专业知识,增强角色意识;做儿童的玩伴;提升教师反思能力;关注儿童的成长。     

教育数字化视域下档案叙事与课程思政共享融合

客观性、真实性是档案的天然属性。随着数字化、现代化新型技术的不断发展,档案叙事逐渐呈现影像化、场景化、多元化趋势,可为高校课程思政教学提供可视性、互动性强的案例素材,契合新生代大学生的认知方式、思维方式和阅读习惯。利用新技术手段,挖掘档案中蕴藏的优质教育资源,有助于实现档案叙事与课程思政的共享融合,推动数字教育技术、模式和业态创新,以教育数字化引领教育现代化,让数字教育惠及更多学习者。     

围绕社会主义核心价值体系构建和谐大学校园

现实条件下要构建和谐校园,就要紧紧围绕社会主义核心价值体系开展活动,使之成为校园意识形态领域的主导思想.通过行为规范条例及各种渠道对当代大学生进行引导,规范大学生的行为;借助大学生社团活动,调动学生的热情,利用党课教育优势,发挥党员辐射带动作用,培育当代大学生以社会主义核心价值体系为核心的价值观.