论苏轼旷达与超脱的人生哲学

苏轼的一生虽然多次受到排斥打击,仕途屡遭贬逐,历经许多坎坷,时时处于人生的逆境,但他并未因此对苦难麻木不仁,也没有因此否定人生,而是以一种全新的人生态度来对待接踵而至的不幸,把儒、道、佛思想有机的结合起来。     

论发现法在大学政治理论课教学中的运用与尝试——以《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课教学为例

为了对大学生进行坚定的马克思主义思想教育,提高<毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>(以下简称<概论>)课教学效果,讨论引入发现法进行教学创新与尝试.提倡通过读讲答评法让学生积极主动地去发现知识,通过查阅资料法让学生去发现材料,通过研读原著法让学生去发现伟人的思考过程.