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薛跃玲 《西华师范大学学报(自然科学版)》2000,(5)
寓兴趣于体育教学过程是提高教学质量的重要因素。在体育课上尽可能寻求最佳方法 ,努力培养学生体育知识、技术、技能的兴趣 ,对提高体育课教学质量 ,完成教学任务 ,增强学生体质都有着深刻的现实意义。 相似文献
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薛跃玲 《西华师范大学学报(自然科学版)》1999,(2)
掌握网球底线基本技术的一般方法应注意:握拍方法因人而异,不能忽略引拍与挥拍击球的动作轨迹,底线技术的相持能力是网前各项技术的基础。 相似文献
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