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通专结合既是一种教育理念,也是一种人才培养模式.高职教育走向通专结合是培养现代社会适应性职业者的现实诉求。走向通专结合的具体途径包括开设通识教育选修课、培养一种融技术文化与人文文化于一体的学校文化、在专业教育中渗透通识教育等。  相似文献   
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本文举例说明清晰集理论在地震后房屋损害预测中的应用,为评估灾害损失提供一个简单可行的方法。  相似文献   
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论知识经济时代高校图书管理人员的素质培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识在“知识经济时代”对社会发展、经济建设具有举足轻重的作用,因而对服务于知识的殿堂——图书馆的工作人员,即高校图书馆管理人员,也提出了更高的要求.但是,其图书馆管理人员因为缺乏继续教育和培训的机会,难免存在素质结构不合理、知识结构不协调、主动服务意识较差等问题,为了培养高校图书管理人员的素质,高校应该从潜移默化思想政治素质、强化训练业务知识素质、提高职业道德素质、重视身体心理素质等方面着手,全面培养和提高高校图书管理人员的素质。  相似文献   
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