排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
袁碧娜 《新疆石油教育学院学报》2006,8(3):87-88
英语课堂是语言实践的课堂,也是培养学生创新能力的阵地.在英语课堂上师生之间、学生之间的交流,都蕴含着丰富的创新教育因素,因此必须努力营造有利于培养学生创新能力的课堂健康氛围,充分调动学生在课堂学习中的自主性、独立性,与教师、同学合作,使英语课堂成为民主、平等、健康的课堂.本文主要从教师的"教"与学生的"学"两个方面,探讨如何构建初中英语课堂健康生态氛围. 相似文献
1