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振兴中华,教育为本。自从实行改革开放政策以来,我国的综合国力有了极大的提升,社会对人才的需求日益高涨,高等教育得以飞速发展。为了健康地持续地发展我国的高等教育,必须不断推进高等教育创新,而教育的创新必然要求大力开展高等教育的科学研究。《高校教育管理》就是为开展高等教育管理研究而开辟的一块新的园地。本刊旨在积极探寻高等教育规律,促进高等教育管理的科学研究与交流。为了贯彻解放思想、求实创新的办刊方针,我们特别注重高等教育管理研究的创新性、学术性和应用性。创新精神是科学研究不竭的生命活力之所在。我们提倡学术自… 相似文献
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袁银男 《江苏大学学报(高教研究版)》2007,(4)
教育部在全国开展本科教学工作水平评估,对高等学校的发展起到了巨大的推动作用。但整个评估工作仍有需要进一步完善的地方,主要有以下几个方面:生师比测算要更符合研究型大学的实际;“四项经费”应随会计制度改革调整;“实习和实训”与“实践教学内容与体系”最好合并;实施“双语教学”的要求宜增加弹性;“特色项目”评估目前应放在重视和培育上。 相似文献
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