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袁高燕 《渝西学院学报(社会科学版)》2000,(3)
本文通过重庆师专各年级学生在《国家体育锻炼标准》测试中五项身体素质成绩的对比分析研究。以期找出提高学生身体素质水平的有效方法 ,并对其身体的全面发展进行探讨和分析 相似文献
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学生创新思维能力的培养,是创新型国家建立的根基,亦是课程改革的一个主题,而如何培养,则是每一个教育工作者思考的一个课题。在多元文化校园中实施民主教育,不失为一种培养学生创新思维能力的有效策略,它有其心理学依据,亦有具体的操作性策略,即构建和谐的多元文化校园,建立民主平等的师生关系,把握创新的原则与方法。 相似文献
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