丹霞山花红艳艳

1996年以来,地处粤北山区的革命老区仁化县,紧紧围绕实现创建省文化先进县这个目标,加大资金投入,大力发展文化事业。近3年来,该县先后投资2500多万元,新建和充实一大批文化设施,维修了一批重点保护的文物,使整个文化设施硬件建设逐步得到完善,为创建省文化先进县打下了扎实的基础。文化设施建设既是发挥文化功能的物质载体,也是一个地区经济发展水平的标志。多年来,仁化县委、县政府始终高度重     

项目教学法在职校趣味体育教学中的应用

笔者通过研究相关资料，并结合教学实际，认为在趣味体育教学中运用项目教学法，更能体现“以人为本”的指导思想，更大限度地体现教与学的协调统一，发挥体育“育体、育人、育心”的功能。     

走出"滕尼斯迷思":百年来西方社区概念的建构与理论证成

在社区研究和实践领域,滕尼斯式的共同体概念影响至深.与中国对"社区和居委会辖区"高度重合的绑定式理解不同,西方国家的社区概念繁杂且语义模糊.百年来,西方学界围绕"两圈一网"(人群、地域及网络)要素,先后产生了"社区孤存论、社区消失论、社区继存论、社区适应论、社区解放论"五种主张,形成了"所面即所存、所感即所存、所连即所存"的多样化社区认知.受工业化、城市化、信息化和重大危机的影响,百年来西方的社区认知历经了"融入社会、接纳国家、面向网络"的三阶转型,冲破了"滕式共同体"的狭隘界定和地理局限.现实来看,西方国家的个体可以同属多个社区身份,其社区的最大公约数就是"独立于国家、市场的社群",社区概念的变化显示出人们寻求"变动社会中的社会团结"的努力.中国应当在强调社区的基础意义之外,丰富对社会共同体形式的理解,重视塑造与生产关系相适应的社区认知和实践,建构多种社会联结方式、纵横相辅的关联社区和关联社会.