美和美的矛盾规律

在文学批評、文学研究、以及典型問題的討論、社会主义現实主义的理論的鑽研上,我們总会接触到美学思想、美学原則、美学評价,以及美究竟是什么等一系列有关美学的問題。这問題原是非常抽象而复杂的。国內学术界关于美学的著作,原不很多。蔡仪同志的“新美学”,朱光潜先生的“文艺心理学”及“談美”等,虽然較有系統,但他們的論点,却不能說是没有問題。尤其是朱光潜先生的見解,更加值得批判和研究。去年文艺报十二期上,朱光潜先生发表了一篇自我批評的文章,“我的文艺思想的     

论新闻产生过程中的信息处理与科学决策

信息处理与科学决策可分为程式化和非程式化两类方法，程式化的信息处理与科学决策方法主要是顺向思维、系统思维、循序思维和逻辑思维的运用；非程式化的信息处理与科学决策方式主要是发散性思维、统摄思维和逆向思维等创造性思维的运用。新闻产生过程中处理信息与科学决策必须遵循科学的步骤和方法。     

国内城市金融体系竞争力的比较研究——以天津为例

目前我国沿海发达地区形成了以港—深—穗为中心的珠江三角洲经济圈、以上海为中心的长江三角洲经济圈、以京—津为中心的环渤海经济圈。各省市尤其是三大经济圈之间和圈内各城市间的竞争与协作并存的态势日趋显现 ,各省市的竞争力已成为区域社会发展、经济增长和省市间竞争态势的决定性因素。 金融因素作为城市综合竞争力的重要环境因素 ,决定着城市动员储蓄、吸纳并配置资本的能力与效率。目前我国已形成以国有银行为主体、多层次金融机构并存的金融组织体系 ,以中央银行为核心的金融监管控制体系。随着金融开放步伐和金融市场化进程的加…     

河南高校大学生旅游市场初探

大学生旅游行为表现出明显的区域差异性。以河南省高校为例，在调查问卷的基础上，采用定性和定量相结合、对比分析等方法，对大学生旅游态度、旅游动机、旅游影响因素、旅游时空特征、旅游偏好、旅游消费、出游方式等进行了分析，在此基础上，指出了当前我国大学生旅游市场存在的主要问题，进而提出了开拓大学生旅游市场的对策。     

评周转税是税、非税之争——兼论我国税收的本质

我們发表許章全同志此文,不是想停止周轉稅是稅、非稅之爭,相反,我們認为,那种无原則、无立場、脫离实际的爭論是有害的。但是如果在明确了爭論的目的性以后,在破除修正主义观点和摆脫教条主义束縛的前提下,通过对于这个利用旧的形式而已經根本改变了性貭的周轉稅究竟是稅、非稅的爭論,从理論上,深刻而正确地認識社会主义稅收的本貭,破除資本主义稅收覌点的影响,对于实际工作是有好处的。許章全同志的論点,自然也还是可以討論的。     

社会再生产平衡条件基本公式的探讨

<正> 社会再生产是一个川流不息、错综复杂的运动过程,其平衡条件统一的基本公式反映了各种类型再生产两大部类间最一般、最本质的联系,总括了他们产品平衡和交换实现的基本条件。斯大林同志指出,马克思主义关于社会再生产理论的许多基本原理,不仅对于分析资本主义再生产是有效的,而且对于分析社会主义再生产也是适用的。探讨社会再生产平衡条件统一的基本公式,无论在理论上还是在国民经济综合平衡的计划工作实践上,都有着重要的意义。     

試評話剧《青春之歌》

話剧《青春之歌》于1958年初發表之后,曾經風糜一时,全國各大小城市的話剧团相繼演出,許多高等学校的社团作为欢送畢業生的主要演出剧目,批評者和讀者,对它的評价很高。虽然也有人提出一些意見,但还缺乏从思想上、藝術上進行全面的分析,給予准确的評价。这部作品的創作过程較長。青年剧作者刘川同志于1955年農業合作化高潮中下鄉,1956年开始寫这部剧作,年底完成初稿,1957年大修改兩次,三稿發表在《剧本》月刊1958年1月号。1958年四月定稿(四稿)。从初稿至定稿,歷时兩年多谡鈨赡昀?我國政治生活中發生了巨大的变化:通过反右整風,在完成經济战线上社会主义革命的同时,在政治战綫上和思想战綫上進行一场激烈的社会主义革命,并且掀起了全面大躍進的社会主义建設高潮。从文藝界說,經过了文藝战     

用馬克思主义阶級观点看时代精神

目前学术界正在开展关子时代精神问题的争论。根本的问题是:用什么立场、观点、方法看待时代精神;是用马克思主义的立场、观点、方法,还是用资产阶级的立场、观点、方法说明时代精神。不同的阶级,向来从不同的阶级立场、阶级利益出发,用不同的世界观看待时代精     

从厚古薄今到厚今薄古是史学界的革命

解放以来,史学界在党的領导下,在马列主义学习和历史科学的研究的方面,都取得了一定成就。但是到目前为止,历史学界还存在着严重的厚古薄今的傾向。为了使历史科学更好地为建設社会主义的总路线服务,必須根据陈伯达同志的指示,进行一次革命,彻底肃清“厚古薄今”的傾向,坚决貫彻厚今薄古的方針,这里我們想結合山大历史系的情况,談談我們的看法,不妥当之处,希望指     

新疆高等教育的合理结构

新疆高等教育结构的含义包含两个方面:一方面是指自治区各类科高等学校的结构;另一方面是指学校内部系科、专业的设置,以及教学和科学研究的构成。合理的新疆高等教育结构应满足四个条件:第一、新疆高等学校的类别和专业设置要与新疆社会的经济结构、生产结构、组织结构和各族人民的要求相适应;第二、新疆高等学校的教学,科研结构要与四化建设,开发新疆对各级各类专门人才的需求相通应;第三、新疆高等学校的类别和专业的种类要有一个恰当的比例,并且要随着社会发展和四化进程而不断地加以调整;第四、新疆是一个多民族地区,高等教育的结构必须与这一突出的特点相适应。