基于网络平台的英语混合式教学探究——以福建信息职业技术学院为例

在“互联网+”时代,融合传统课堂现场学习与网络在线学习优势的混合式学习将成为未来学校教学的主要方式.以福建信息职业技术学院网络平台和移动学习为例,从教学设计、教学实践、教学成效和反思等方面探究英语混合式教学,以期创建更加高效的英语课堂.     

“子随母姓”新政合理性遭质疑奖励举措被指歧视

我国传统观念中只有男性才可以传承姓氏,延续香火,因此新生儿出生后取名字基本都会随父亲的姓氏。不过,在安徽省长丰县新生儿若随母亲姓的家庭,可获得1000元奖励。该县有近30户新生儿家庭主动申请了新生子女随母姓。该项政策支持反对皆有。可以肯定的是,出生人口性别比综合治理工作面临更为复杂严峻的形势,仅凭类似“子随母姓”政策影响有限,应在打击“两非”、完善社会养老体系、改变“养儿防老”观念、提高妇女地位等方面作出更多努力。