排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
九年义务教育小学《语文教学大纲》中指出:作文是学生认识水平和语言文字表达能力的表现。作文要做到观察、思维、表达密切结合,逐步达到内容具体、情感真实、有中心、有条理、有重点、写完后要修改的具体要求。在从教的这二十多年来,我一直从事着农村小学语文教学工作,关注着小学语文教学的发展。 相似文献
2.
俄国大文学家列夫。托尔斯泰曾经告诫我们:“如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会,那么他的一生将永远是模仿和抄袭。”《语文课程标准》也指出,要“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造力潜能”。教师能否针对学生的情况有效地加强创新能力的培养,是创新教育能否实施的关键。 相似文献
3.
从小学低年级开始,就要对学生进行口语交际的训练。这是语文教育的一项重大改革。体现了对语文教育功能的全面理解,对语文素质的全面关注,理解语文教育生活化的理念。 相似文献
1