中职学校心理健康教育的现状与对策

中职学校开展心理健康教育不但是青少年成长的需要,更是为国家培养优质技能型人才的使命。本文在总结分析当前中职学校心理健康教育现状的基础上,提出了中职学校心理健康教育首先要从思想意识上进行改革,其次应强化心理健康课程的地位,丰富心理健康课程的教学模式,整合核心师资队伍,最终形成课内与课外相结合、专业与基础齐头并进、教师与学生共努力的体验式教学模式。     

中职数控专业实训教学现状与对策分析

实训教学关系到学生的技能掌握、毕业质量及就业水平.中职学校的实训教学就是要培养学生的实践操作技能和解决问题的能力.本文从培养实训兴趣、提高认识和重视程度、创新教学模式和提高师资质量等方面分析了提高中职数控专业实训教学质量的措施.     

论大萧条时期美国社会与人民生活

20世纪30年代初，美国人民生活在极其恶劣的状况中，他们的行为和思想对当时政府的某些政策都有着重要的影响。同时，美国政府通过各种政策的实施，又影响着人民的生活及人们的部分观念，从而缓和了阶级矛盾，降低了经济危机的损失。也正是这种双向互动作用，使美国在向现代社会的变迁中，不仅坚持了资本主义发展的道路，而且扩大了其生存空间，为今后美国的现代化发展，从多方面进行了一次重组。本文主要从当时美国人民（包括工人、农民、部分中产阶级等）的生活状况及方式等方面入手，逐步分析，揭示政府与人民之间的互动关系及对美国现代化的影响。